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【京邦·擴(kuò)聲系統(tǒng)案例】贛州市燕興職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

2024.08.12

      贛州市燕興職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)贛州市人力資源和社會(huì)保障局審批成立的園林綠化和家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。作為對(duì)園林綠化和家庭服務(wù)企業(yè)及人員進(jìn)行綜合培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了上千名高素質(zhì)、高水平的花卉園藝師和家政服務(wù)員等家庭服務(wù)人才,被譽(yù)為業(yè)界的“花卉園藝師成長(zhǎng)的搖籃”和“家庭服務(wù)培訓(xùn)專家”。其中 2011年,學(xué)校開(kāi)辦各類培訓(xùn)班20余期,為近1000多名外來(lái)務(wù)工人員、“4050”人員、在校大學(xué)生、園林綠化工人和家政企業(yè)人員提供免費(fèi)的家政技能培訓(xùn)。學(xué)校以學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)為導(dǎo)向,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)6次。經(jīng)過(guò)推薦,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員基本實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)率為95%。學(xué)校通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)—技能鑒定—就業(yè)推薦—后續(xù)跟蹤服務(wù)一系列工作,不但解決了大量失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題,同時(shí)也滿足了用人單位的用工需求,起到了良好的社會(huì)效果。 “一流的師資培養(yǎng)一流的人才”。

京邦·專業(yè)擴(kuò)聲系統(tǒng)

專業(yè)擴(kuò)聲系統(tǒng)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把聲音信號(hào)放大,主要由聲源、音頻處理設(shè)備、功放及揚(yáng)聲器系統(tǒng)組成。通過(guò)計(jì)算會(huì)議室的音響場(chǎng)地系數(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì),保證會(huì)議室每個(gè)角落的聲場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)均勻,音響效果達(dá)到語(yǔ)言清晰、無(wú)失真、聲場(chǎng)分布均勻。

聲設(shè)備的組成:

音頻環(huán)境的建立離不開(kāi)電聲設(shè)備,它由以下四個(gè)部分組成:聲源設(shè)備——指拾音設(shè)備、影音信號(hào)播放設(shè)備如:拾音話筒、CD、MD、DAT、DVD等設(shè)備;調(diào)控設(shè)備——指對(duì)聲源設(shè)備送出的音頻信號(hào)等多路的音頻信號(hào)進(jìn)行前級(jí)的放大和混音輸出、音頻信號(hào)處理的設(shè)備,如:調(diào)音臺(tái)、

均衡器、反饋抑制器等設(shè)備;

放大設(shè)備——指對(duì)經(jīng)過(guò)調(diào)控設(shè)備混音輸出、信號(hào)處理后的信號(hào)進(jìn)行后級(jí)功率放大設(shè)備,這里指專業(yè)功率放大器;重放設(shè)備——指將經(jīng)過(guò)后級(jí)功率放大器放大的音頻信號(hào)進(jìn)行電—聲轉(zhuǎn)換并釋放表現(xiàn)出來(lái)人耳可懂的聲頻信號(hào)的設(shè)備,這里指揚(yáng)聲器;

 

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